sábado, 4 de junio de 2011

****Una ExPeRienCiA SiN FiNaL****

En este comentario quiero agradecer a todas aquellas personas que me apoyaron para llevar a cabo mi servicio social y al mismo tiempo mi último año de formación docente, al maestro George por apoyarme, guiarme y orientarme en todas las actividades hechas, a la Maestra Inés López Ibáñez por abrirnos las puertas de la Escuela Telesecundaria “Juan Blanca Espinosa” a la profesora Aurora Hernández Tapia mi tutora durante este ciclo escolar donde logre conocer los principales actores de todo esto los Alumnos que con ellos aprendí y crecí como docente, me permitieron obtener nuevas experiencia que fueron gratos otras des confortantes, por lo contrario aprendí el valor fundamental que tienen los profesores frente a grupo, por ello el tiempo que compartí como los jóvenes me ayudaron a concretar más mis competencias básicas que hay que desarrollar, así mismo la humanidad ante diversas situaciones que hay que enfrentar en conjunto con los chicos, retos para crecer, problemas para darles una solución, considerar la institución como una segunda casa, aprender a comprender y hacer que los alumnos confíen en ti son aspectos que cuestan pero se logran ganar con trabajo, con empeño, con dedicación y con mucha fortaleza, estas ideas que nos hacen renovar y hacer mejores cosas por una mejor calidad de educación.

En concreto puedo definir que mi estancia en la institución fue la experiencia más agradable que pude tener en mi formación docente y en la cual aprendí a valorar, sacrificar, comprender y mejorar, todos aquellos conocimientos que adquirí así como experiencias son en definitiva para mejorar y fortalecerme como futura profesora.



martes, 22 de marzo de 2011

****Experiencia de la propuesta El fomento del respeto a partir de la asignatura de Formación Cívica y Ëtica en un segundo gradoi****

Considerando esta propuesta como un reto poco a poco he visto resultados quizás no al 100% pero han sido favorables, comencé este trabajo como algo nuevo para los jóvenes y al mismo tiempo no de todo el gusto de los alumnos, ya que al hablar de valores no les agradaba a muchos de ellos hablar sobre este tipo de situaciones, considerando así esto algo un poco difícil pero al mismo tiempo como algo que tenía que superar como docente en formación y sobre todo como futura docente por supuesto tomando en cuenta que retome este tema, porque los alumnos tiene problemas primordialmente con el respeto lo cual ha provocado en ellos situaciones desagradables y no muy favorables para su convivencia, tomando en cuenta que los valores con parte de todo lo que nos rodea y realizamos día a día, es importante que ellos aprendan a practicarlos en el ámbitos en el que se desenvuelven como es la escuela, su casa y en la sociedad, he aquí donde me percate que el respeto es algo que conocen pero no lo aplican principalmente con sus compañeros lo cual así esta problemática ha hecho que en el mismo salón halla descontento por parte de los alumnos.

He propuesta actividades que han ayudado a los chicos a tener otra mentalidad acerca de los valores y como estos ayudan a que seamos aún más parte de la sociedad sobre todo porque los valores nos ayudan a desenvolvernos en cualquier ámbito en cual nos queramos desarrollar, por ello las actividades como la lluvia de ideas, carteles, murales, frases, videos etc. Son algunas de las cuales se pusieron en práctica para el desarrollo y fomento del respeto.

viernes, 10 de diciembre de 2010

***ExPeRiEnCiA eN mI 2 PeRiOdO dE TrAbAjO DoCeNtE***

Durante mi segundo periodo de trabajo docente, pude notar algunos cambios en los alumnos en su comportamiento y la relación que hay entre alumno-maestro, ya que ellos tenían más la confianza para poder acercarse y contarme sobre sus problemas o situaciones que habían pasado fuera o dentro de la escuela relacionados con familia, amigos y novios. Así mismo hubo más comunicación y mas disposiciones de algunos alumnos para trabajar, por el contrario otros alumnos que en el anterior periodo de trabajo docente trabajaban y su disciplina era buena, en esta ocasión eran los que más indisciplinados; considero que la indisciplina es uno de los problemas que mas afecta al grupo, necesito trabajar más duro con ello para poder obtener mejore resultados tanto en el comportamiento como en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En cuanto al aprendizaje y su desenvolvimiento en las asignaturas es bueno aun que los resultados sean un poco desfavorables, afectando a algunos alumnos, trabajan un poco mejor y cumplen un poco mas con las tareas.